Cappei – épreuve 2 : dossier professionnel
Voici le dossier professionnel que j'ai pu élaborer cette année. Le titre ? "Mise en place et intégration d'un...
Catégorie : Identifier, analyser et prendre en compte les BEP pour leur apporter des réponses pédagogiques et éducatives
PI : Projet Individuel
(ou projet individualisé) Le PI est élaboré pour chaque élève. Il n'est pas dans la circulaire mais...
Adaptations
Adapter, c’est individualiser. C'est :– à l’intention d’un élève en difficulté– des...
Etayage
C'est Bruner qui développe la notion d'étayage, liée à l'intervention de l'adulte dans l'apprentissage de...
Théories de l’apprentissage
SKINNER : BEHAVIORISMEApprendre, c'est transmettreSkinner explique que l'animal modifie son comportement en fonction...
Zone Proximale de Développement (ZPD)
La zone proximale de développement est une zone d'espace-temps qui sépare le temps et l'espace dans lesquels...
Troubles des fonctions exécutives
"Les fonctions exécutives sont des mécanismes de pensée qui permettent de raisonner, d'organiser et de réorganiser...
Le classeur du remplaçant
En stage Cappei (12 semaines dans l'année), j'ai donc préparé mon classeur du remplaçant avec les informations...
L’autisme à l’école – Le pari de l’éducabilité
Voici un bouquin de plus de 400 pages que j'ai dévoré ! L'auteur propose une approche éducative et des pistes de...
Adaptations / différenciations
Différencier, c'est une démarche qui consiste à mettre en œuvre un ensemble diversifié de...
