Petits écoliers

29 avril 2019
de Karoline
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4° plan autisme

2018-2022– changeons la donne – Remettre la science au coeur de la politique publique de l’autisme -> recherche d’excellence. – Créer un réseau de recherche d’excellence – Constituer des bases de données fiables – Assurer une diffusion rapide des connaissances … Continuer la lecture

28 avril 2019
de Karoline
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Plans autisme 1, 2 et 3

1° plan autisme : 2005-2007Un nouvel élan pour l’autisme Accueil, orientation et diagnostic – CRA : un par région en 2006 – Faciliter le diagnostic – Campagne de sensibilisation des professionnels de la petite enfance – Former les professionnels de … Continuer la lecture

27 avril 2019
de Karoline
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Dossier professionnel : mon dossier

Voici le dossier professionnel que j’ai pu élaborer cette année. Le titre ? “Mise en place et intégration d’un cadre contenant et structurant au sein du groupe – dispositif Ulis TSA – afin de développer des compétences sociales généralisables”

24 avril 2019
de Karoline
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AVS / AESH

Les AVS (Auxiliaires de Vie Scolaire) et AESH (Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap) ont un rôle essentiel pour mener à bien la politique de l’école inclusive. Les AVS sont embauchés par l’intermédiaire de Pôle emploi pour un établissement … Continuer la lecture

22 avril 2019
de Karoline
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PI : Projet Individuel

(ou projet individualisé) Le PI est élaboré pour chaque élève. Il n’est pas dans la circulaire mais obligatoire, c’est une demande institutionnelle. Le PI présente chaque élève, ses particularités, son parcours, son emploi du temps, ses temps en classe de … Continuer la lecture